重生1997[治愈] 第154节
作者:
桃花露 更新:2022-01-20 23:10 字数:4045
结果就是怕什么来什么,代数老师看她低头写题,立刻点她的名字:“林妍,黄小乐,你俩上来做。”
林妍向来对老师诚实,她直截了当道:“老师,对不起,这题目我可能得做半天,还不一定做对。”
代数老师笑起来,“就是说你还挺实在的嘛?哪个同学主动上来解救一下这位新来的女同学?”
韩慕阳抬头看向他。
代数老师偏不叫他,笑道:“就是说其他人没有见义勇为的吗?你们要让这位女同学晾在台上吗?”
同学们有的面无表情,有的嘻嘻哈哈,有的一副看热闹的样子。
林妍半点都不尴尬,也不害臊窘迫,这是正常现象,有什么好难为情的?你如果问我文科题目,我保管给你答得溜溜的。
或者你问我正常难度的代数题目,我也可以的!
谁让你问这么难的!
秦楠举手:“老师,我会!”
代数老师就让她上去写。
结果黄小乐写到一半卡壳,错了一步,又擦掉重写,又写了一会儿,等秦楠都解完她还在挠头,“哪里不对呢?”
代数老师挠着自己光亮的头你再回去看看第三步,你从一开始就错了,一步错步步错。”
黄小乐检查了一下,的确如此,她忙辩解一句:“我会,就是粗心,写错了。”
代数老师不乐意了,“黄小乐,上次这个知识点你就说粗心,现在还粗心,你心咋那么粗呢?”
有同学笑起来。
代数老师就连他们一起嘲着,“看看有几个能做出来的,还好意思呲着呀笑。学理科跟不上,混到文科班来,还混,再混两天都去普通班吧。”
侮辱性太强,打击面太广,没一个人笑了。
代数老师哼了一声:“别以为自己进了实验班就稳了,一天天顶着个脑袋像摆设,这样的题目在理科班是常规的。”
就有人嘟囔一句:“这是文科班,不用考那么难的。”
代数老师立刻盯着他,“就是说你不服气是吧?”
教室里鸦雀无声。
过了一会儿,代数老师又开始和颜悦色上课,就仿佛刚才不过是逗同学的一个小插曲罢了。
林妍吁了口气,实验班不好混啊,明明都是优等生,结果还有老师奉行侮辱打击教育。
她感觉到压力,觉得自己也应该把数学搞搞上去,否则难免被老师拎着羞辱。
正胡思乱想呢,代数老师突然问她:“这位新来的同学,你之前代数学到哪里了?”
林妍翻开书本,说了一下。
的确比本班讲得慢一些,毕竟学生实力有差距,接受速度不同。
代数老师示意她坐下,看看韩慕阳又来了一句,“韩同学数学那么好,你就不应该太差,没事的时候好好补补数学,高考是齐头并进的事儿,瘸一条腿儿都不行。”
林妍已经感受到来自代数老师的攻击——她瘸腿呢。
她赶紧表态,自己一定会好好学代数。
下课铃响了,老师还在拖堂,林妍想去厕所只能憋着。
代数老师好歹说下课,林妍赶紧起身往外跑。
大家还都老老实实坐在位子上,她这么一跑就很明显,不少人唰地朝她盯过去。
林妍急着上厕所呢,根本没注意。
代数老师摇头,“下面上来的就是不行,学习态度和意识不行。”
等他又说两句走了以后,别的同学才三三两两去上厕所。
林妍回来以后感觉气氛略有点诡异,她看教室里安安静静的,大家都在看书做题,几乎没有交头接耳闲聊的。
她也就安静地坐下看书,下一堂是英语课,同学们都在背诵课文。
秦楠递给她一张纸条。
第85章 好大一口锅(她可不想做活靶子)
林妍朝她笑了笑,拿过来看看,上面写着几条班上约定俗成的习惯。
尽量少喝水,少上厕所,课间除了出操尽量在教室学习。
在教室里不能大声说话,讨论问题也要小声,免得影响其他学习的同学。
中午、傍晚大课间,要晚走十五分钟,然后再去食堂吃饭,这样不用排队,打饭带吃饭时间最好十五分钟内解决完。
后面还有一堆呢,看得林妍有点头大。
在从前二班的时候,林妍算文静、坐得住的,别人都叽叽喳喳她不是很爱闲聊,别人窜来窜去她不是很爱走动,但是上厕所、下课出去活动还是正常的。
现在上厕所、正常时间吃饭都算不对吗?她有点迷惑,实验班为什么会这样?他们都是尖子生,脑瓜聪明,思维敏捷,学习好,不应该和韩慕阳那样吗?就三中的时候那些优秀的学生,他们下课也该去打篮球打篮球,该聊天聊天,并不会连吃饭上厕所的时间都压制。
看来实验班的学生们受到的压力不是一般的大啊。
不过认真想想秦楠当初的确是学习非常用功刻苦的学生,聪明加上刻苦才能进实验班,而韩慕阳和他们还是不同。
秦楠可是浪费时间帮她写这个的,林妍很感激,向她比了个ok的手势,谢谢她。
前面的同学突然往后靠了一下,碰到林妍的桌子,把她放在桌面的铅笔滚到地上。
林妍低头去找,看铅笔滚在柴世兴那边,就轻声请他帮忙捡一下。
柴世兴眉头一皱,嘴巴里发出不满的啧声,老大不情愿地帮林妍捡起来丢在桌上,颇为严肃地看了她一眼。
林妍直觉他这是不高兴了,便小声道个歉,决定以后掉在他那里就当扔了,绝对不会再麻烦他一点。
英语老师是个年轻的男老师,二十多岁,戴着眼镜,衣着时髦,一双眼睛特别明亮,他满口普通话,讲课的时候神采飞扬。
他的口语很流利,虽然还是带着地方口音,但是在林妍见过的这些老师里是最好的。
英语老师习惯性地口语中带着英语,如果同学们回答不上问题,他就用夸张的表情用英文说“令人难以置信,真的难以置信,到现在居然还有人做错”。
他喜欢让同学们接龙,大家都正襟危坐,然后从南边第一个同学开始背课文,一人背一句,下一个自动接上。
这是一个很考验同学预习自学能力的活动,谁要是绊绊磕磕或者背不下来都会受到英语老师的注目礼。然后让他站在那里,下面的同学继续,直到最后一句背完。而下一堂课就从北边第一个同学轮流,如此往复,谁都别想逃过。
他们学的进度比三中快不少,好在林妍语文和英语自学起来难度不大,她之前在三中时候也是用功学习的,早自习背语文英语历史政治,晚自习除了做题也会通过画导图总结概括的方式背诵知识点。
所以这个英语老师的排火车没有难倒她,她都流利地背出来了。
韩慕阳原本是不背诵课文的,因为三中英语老师不要求背诵,而且韩慕阳觉得背诵对自己没用他就不背,不过他记忆力好,预习加上课听讲,再加上老师要求的朗读几遍课文,还有复习朗读的几遍,就算不故意背诵也能记住。
一篇课文背诵之后,英语老师沉默了一会儿,“新来的两位同学都背出来,而你们……”他用手指虚点了点站着的四个同学,“你们呀,胆敢不背诵。还要我说多少遍背诵课文的重要性?你们为什么会在实验班?难道是因为你们比普通班的同学多了一个大脑?no!就是因为你们比别人更刻苦用功,学得更多。人家吃饭的时间你学习,人家睡觉的时间你学习,人家玩耍的时间你学习,人家……”
四个拖后腿的同学被批得无地自容,都低着头羞愧难当。
林妍也被英语老师的排比句给震撼到。
其实在三中的时候荆世宏也总是这样说的,找一堆中外如何珍惜时间学习的名人事迹,吃墨水、陈景润看书撞树等那是必讲的。近处还要夸本校一个考上首都医大的学姐,说人家一冬天不换衣服,那个棉服跟铁打的一样,说人家随时随地都带着一本书在背,从不和同学闲聊,从来不看电视,吃饭拉屎都得背书!
这个年代老师们给学生的洗脑模式就是分秒必争,你只有比别人更拼命、更刻苦、更珍惜时间,你才能比别人取得更好的成绩。如果有个同学每天都坐在那里学习,那是老师最乐意看见的。
这也是前世三宝虽然成绩不够好,但是因为够刻苦,所以老师都很喜欢他的一个缘故。
很多学生都获得过老师诸如“不聪明,但是刻苦”之类的评价,只要刻苦哪怕考不好,也没什么遗憾,因为已经发挥最大能力。
而三中大部分同学不会被老师那么洗脑,因为大部分都是普通学生,专注力不够,坐不住,上课还要开小差呢,下课还得坐着学习不出去玩耍不说话,他没那么大的自制力。
可实验班不同,他们本身就是非常刻苦、自律的学生,所以才能成为全县的尖子生,本身就足够敏感、自省、自查、自我约束、上进,甚至自我批判,老师再不断地这样强调,他们不内卷到极致才怪呢。
也许大家本来就是学习认真刻苦,但是下课还是正常的,但是如果有一个学生开始控制活动量,那同桌或者把他当对手的同学就会紧随其后,最后终将感染全班。
优秀生内卷起来那是很可怕的。
林妍突然有点担忧自己的未来生活了。
尤其英语老师还把她当靶子竖起来。
“新来的这位女同学,英语发音不错,背诵非常流利,比班上绝大部分学生都好。你把本堂课要学的这篇读一下。”
林妍不想在老师眼里有什么特别的,被夸和被批同样有压力,尤其满屋优等生的情况下,这简直是给她树敌呢。
她站起来,揣摩着语境把课文读完了。
“好!”英语老师给她鼓掌,“这位同学来我们文科班来的好,正好给有些骄傲的同学提个醒,人家普通班的同学虽然选拔的时候不如你们,可人家努力学习,赶上来了,并且超越你们,你们如果还不认真对待英语,那你们就要被淘汰!”
林妍坐在那里,感觉有一口大锅,且是带着密密麻麻钢针的大锅,呼通一下子扣在自己头上。
就,窒息。
实验班的老师太厉害,很擅长心理战术,360°全方位的刺激学生,不放过任何一个可以刺激的机会。
自己和韩慕阳转学过来,估计会被每个老师当工具人刺激一遍学生们。
领教了。
后面历史政治几何语文老师也不例外,无非有的大张旗鼓地刺激,有的委婉却绵里藏针地刺激,哪一样都让同学们大受震撼,也让林妍感觉那口钢针大锅真不好背。
她和韩慕阳这不是成了靶子嘛?
韩慕阳空降第一!
她文科成绩好,数学差,她是普通班新来的,谁要是不如她,那就是不用功不努力!
真是压力比山大好嘛。
她再也不敢在课上开小差构思故事,再也不敢在晚自习写大纲,甚至都不敢在课间写。
太可怕了。
而班级气氛也很微妙,不知道是不是她的错觉,她感觉班上同学们压榨时间过于苛刻。
柴世兴除了跑操、吃饭的时候可能去厕所,其他时间几乎都坐在位子上看书做题。
其他同学也大部分如此。
本来傍晚大课间是休息活动吃饭时间,一般同学们可以去打球、洗洗衣服或者出去散散步、买买东西什么的,也可以在教室里聊天放松。