嗯？小藕没理解意思。
  小男生以为他没听懂，解释说：我爷爷说，小孩子要学说我，不可以说自己的名字了，不然听起来好傻的。
  是这样子的么？小藕不解，没有人跟他说过啊，而且他遇到的小朋友也有叫自己名字的。
  可是其他几个小朋友围上来询问小藕参加节目的事情，小藕就没来得及继续问小同学，为什么叫自己名字听起来好傻。
  离开幼儿园的时候，小藕坐在车里等陆陆哥哥，他趴在爸爸腿上，好奇地问，爸爸，小藕叫小藕会傻乎乎的吗？
  不会。叶南舟抱好小宝贝，亲了他一下，宝贝喜欢叫小藕就这么叫好了。
  可是小藕想了一下，好像今天遇到的小朋友几乎都没有人自称小名，他蹙了蹙小眉头，好吧，小藕想叫小藕的。
  第158章
  幼儿园报道第一天回家,叶南舟特意旁敲侧击地询问小宝贝在幼儿园初次体验的感受。
  小藕给的答复都是小朋友都好玩的呢爸爸、爸爸，老师姐姐很好的，对不对？、爸爸,小藕明天想穿有小猫猫的衣服去幼儿园玩。
  叶南舟想，总体上听起来,还是挺乐观的。
  当晚睡觉之前，小藕左拥右抱,一边是小海豚一边是小南瓜,美滋滋地躺好,还咕哝说：小藕以后也可以勇敢地一个人睡觉觉的,就跟哥哥一样。
  当然，如果他每天可以和陆陆哥哥一起睡觉觉的,就完全不会害怕了。
  袁铮揉揉小不点，在他的小胸口亲亲：那爸爸会很舍不得，等你再长大一点吧。
  才四岁，怎么都不急让小不点一个人睡。
  嗯呢~小藕心里充满期许地闭上眼。
  等袁铮将小不点哄睡着,他去书房找叶南舟。
  叶南舟手里的《孤独城市》网剧已经筹备得差不多，过一周就要正式开机,他这几天都特别忙。
  本来想哄小宝贝睡觉的，结果被父子俩齐齐赶来工作。
  袁铮抬起长腿,挤进叶南舟和椅背中间，双臂圈住他，下巴靠在他肩头说：这么忙今天就不用请假送宝贝了，我送不也一样吗？。
  叶南舟道：我有点不放心。
  他摘下办公时戴的眼镜,揉了揉眉心，你说，宝贝是真的这么快就融入集体了吗？
  他听宝贝问自称的问题时,隐约感觉到这些充满不同天性的小朋友都是第一次正式进入集体，而集体在某种程度上、或者某些方面是需要趋同的。
  袁铮听完他的想法，道：不要想得这么复杂了，如果真的融入有什么问题，应该会慢慢浮现出来的。你设想也没用。
  嗯。叶南舟若有所思地盯着笔记本键盘上的银边眼镜，这是车祸后新配的，当时眼镜磕伤了眼角，后面配了新的也一直没戴，晚上办公才偶尔戴。
  他由此及彼地自言自语道：我的车是不是有什么问题，怎么到现在还没有修好。
  袁铮眉尾一跳：具体怎么说的？
  零部件还从海外调货，来回时间久。叶南舟摇摇头，老外在某些领域的办事效率实在是太低了。
  袁铮故作姿态地同他一起批判：是啊，你不知道那些法国佬一年多少日子休假，动不动去地中海爱琴海晒太阳。工作效率能高吗？
  叶南舟还在自己琢磨，低声道：我再问一遍吧，不行我再买一辆？
  反正以后小宝贝长大，家里的确需要一辆家用车。
  袁铮：
  他手掌沿着叶南舟敞开的睡袍往里探，嗯，这主意好，我们回头商量商量
  叶南舟被他的掌心揉得皮肤发红，三两下地就没再继续说买车的事情。
  次日。
  小藕快快乐乐地起床，刚洗漱完，就迫不及待地拿起床尾的小猫猫衬衫穿戴起来，小嘴巴哼哼唧唧地唱歌。
  他昨天和陆陆哥哥约好了，哥哥坐他们家的大汽车去，是袁爸爸和叶爸爸送他们去，等送到学校后，袁爸爸再送叶爸爸去电视台。
  叶南舟见小宝贝起床倒是积极主动，也不用大人操心，就是幼儿园上学时间比他上班时间还早，有些担心宝贝睡不够。
  车上，叶南舟道：宝贝，陆陆，你们中午在学校记得睡觉，不然下午会很累的。知道吗？
  陆陆点点头，转而对晃着小脚的小麋鹿说：小藕，要乖乖睡午觉的。
  嗯呢~小藕对爸爸和哥哥都咧开小嘴巴，露出小白白的门牙，小藕知道啦。
  袁铮也道：学校遇到什么事情，就打电话给我们，都听见了吗？两个小家伙异口同声：听见啦~
  说完，对视而笑。
  到学校后，两个小孩子也不用大人说什么，手牵手吧嗒吧嗒往里跑。
  小背影倒是真的可可爱爱。
  叶南舟站在车外看小宝贝被老师接进去时候扭头看过来，他挥挥手，小宝贝也招了招手，就跑进去了。
  他低眸，对坐在车里靠在车框的袁铮说：这一上学就要上十几年？
  言语中有种不确定和茫然。
  袁铮提醒他：要是我们宝贝想深造，那可能是几十年。
  叶南舟：
  袁铮见他失神地望着学校大门，推开车门下来，搂着他推进副驾驶：走吧，你该上班了。
  叶南舟又想起昨夜里的事情：我还是赶紧把车弄回来，自己开车去吧。
  袁铮帮他扯上安全带，笑着在他脸边亲了一下：别操心，我帮你去问。
  嗯。叶南舟也回吻他，有袁铮在的确是解决了他诸多麻烦。
  小藕今天需要学习的是小蜻蜓班级的一些小制度，比如听到什么铃声要怎么做，上课之前要跟老师问好，课间问问题需要举手，课后问问题需要井然有序，如何与小同学们以礼相待等等。
  最让小藕喜欢的还是学习课间操，他虽然不喜欢跳舞，可是锻炼身体是他喜欢的，他觉得可以长高高，因而很乐意学习。
  小藕在班级里个子比较小，位置靠前，可以非常清晰地看到余老师的每个动作，他跟着伸伸小脚，举起小手，动动脖子，圆嘟嘟的脸上满是认真严肃地小表情。
  四岁的小朋友都还处于愿意听话的阶段，对老师也很尊重和信服，整个小课程上几乎没有出现什么不和谐的情况。
  课间休息时，小藕渴得拿起自己的小水壶喝水，一个小朋友凑过来问：小藕，你参加节目好玩吗？
  小藕两只小手抱住小水壶，点点头。
  可是他要是没记错的话，这个小朋友昨天来问过同样的问题了啊。
  小朋友继续道：小藕，你走独木桥的时候，会不会很害怕啊？我就很害怕独木桥的。
  小藕摇头，忽而又改为点头，他拿开水壶吸管，扣上小孩子，下巴抵在水壶上：小藕害怕的。
  另一个小朋友也跑过来，围着小藕发问：小藕，瓶子那个游戏我妈妈也买了，玩起来好累哦。
  小藕点头，他忽然失语，因为他已经看到第三个、第四个小朋友都纷纷围过来。
  他们七嘴八舌地询问节目里的细节，有的是问最近的游戏环节，有的是在问最初分赛区的比赛题目。
  小藕一开始非常耐心地诉说情况，到后面十多个小朋友集体围着他，将昨天的问题全部反过来倒过去地再问一遍后，他彻底懵了。
  小藕两眼无神地呆愣。
  怎么会这样子的？
  他的小同学为什么会这么爱问为什么！！
  在回答完好多个问题后，小藕再度打开小水壶猛喝水，口干舌燥。
  等上课音乐响起来的时候，小藕仿佛听见天籁之音
  老师快让小同学回到自己的座位！快！
  让小藕始料未及的是，这是一节多个小班共同参与的户外游戏课。
  他一下子从面对十几个同学，变成面对几十名同学。
  当小藕站在绿色大操场上，无数个小同学带着微笑和好奇的神情跑向他的时候，他慌张地仰头看一看余老师，发出求救的信号。
  然而小藕圆乎乎的小脸上其实是傻呆呆的笑容，让余老师以为他只是羞涩。
  下一秒，在小藕还没来得及做出跑还是不跑的决定之前，他被几十名小同学围住了。
  更多关于节目组的问题，仿佛海浪般向他袭来，他整个人都无所适从，张开小嘴巴机械化地回答，几乎都听不见自己的声音。
  小藕都不记得自己到底回答多少小同学的问题，他只觉得自己的大脑仿佛被抽空，整个人连走路都轻飘飘的。
  等陆陆哥哥来找他玩的时候，小藕急急忙忙地扑进哥哥的怀里，大眼睛一下子就红了：哥哥
  他用额头蹭哥哥的肩膀，苦恼而烦闷地说，哥哥，小藕不要回答小问题了。
  明明自己还在喜欢问为什么的年纪，就早早地明白了反复问为什么对别人而言，并不好玩。
  陆陆心疼极了，连忙问清楚原因，得知是小朋友们太过热情导致。
  其实陆陆也遇到类似的情况，只是他一贯没什么表情，就算有同学来问，他就嗯一下回应，并没有做展开，对方见状也就不太跟他说话了。
  陆陆知道小麋鹿很友善，别人如果是态度热情地询问他，他一定都会回答。
  小藕，哥哥抱抱你，你别难受。那你不要回答，就说自己忘记了。
  小藕腻腻乎乎地发出唔的小奶音，仰头嘟囔问：这样是可以的吗？哥哥？
  陆陆见好些小朋友都在望着他们俩，便牵住小麋鹿的小手穿过彩色的塑胶操场，走向对面的红色蘑菇屋。
  这样好了，哥哥以后下课就来找你玩，这样他们就不敢来问了。好不好？
  小藕苦恼地垂头，整个人都软绵绵，重复回答问题令他精神崩溃，也不愿意好好走路，身体挨靠着哥哥，浑身无力。嗯
  好像这样是可以的。
  然而，等陆陆哥哥上课离开，小藕回到小蜻蜓班里，又有小朋友跑过来问：小藕小藕，那是陆陆哥哥是不是？
  另一人开心地问：小藕，你跟陆陆哥哥家是不是住很近的啊？
  小藕的小嘴巴长了张，小脑袋想起哥哥的话。
  他愣愣地摇摇头，双目失神地说：小藕不记得了。
  啊？一个小朋友挠挠头发，你不记得陆陆了吗？就是刚才那个呀？
  旁边的小朋友追问：你为什么不记得了？小藕？
  小藕：爸爸，小藕想回家家。
  第159章
  小藕总算熬到下课,他几乎是第一个抱起小书包冲出教室的，身后还有小朋友喊：小藕你不要跑这么快，你等等我呀！
  小藕你去找你陆陆哥哥吗？
  小藕顿住步伐,抱紧小包转身对热情如火的小同学点了点脑袋，而后扭头继续往小学部所在的方向跑。
  陆陆的一年级放学比幼儿园早,他在教室看书顺便等小麋鹿，结果他按照幼儿园下课时间踩点下楼时,就见小麋鹿朝自己晃晃悠悠地飞扑而来。
  在周围同学们的注视下,小藕一下子撞进陆陆哥哥的怀里,可怜兮兮地扭了扭身体：哥哥！
  像是一只在外面受了欺负的小花猫,来家里寻找主人的安慰。
  陆陆帮小麋鹿拿书包，揉揉他的头发,看他要哭不哭的模样，也很难受：小藕，哥哥一会儿跟袁爸爸说，明天我们不过来了？
  小藕瘪瘪嘴,难受地摇头：唔不要
  他是勇敢的小朋友，怎么可以不来上学。
  陆陆牵着他的手往外走：那让袁爸爸跟小余老师说说？
  他之前就是在余老师的班级里,都称呼小余老师。
  小藕眼巴巴地看着哥哥，吮了吮水红的下唇,支支吾吾地说：哥哥小藕可不可以跟哥哥一起上课的么？小藕想待在哥哥的身边
  他实在是太害怕大家围过来了，每个小朋友都笑眯眯的，可是他都要笑不出来，根本毫无应对能力。
  下午的时候,几个老师都发现小藕情绪不高、笑容僵硬，便跟小朋友说以后可以慢慢问，不要今天一下子全部围着小藕。
  可是小藕听见以后和慢慢问,更惶恐了。
  陆陆扭头看看幼儿部的方向：我们一会儿跟袁爸爸说，小藕别难过。有哥哥在的。
  嗯呢~小藕听哥哥这样说，暂时得以放心，往哥哥手臂靠靠，两条小短腿频率极高地前后摆动，走得比哥哥还快，似乎想瞬间远离并不愉快的幼儿部。
  袁铮正在学校大门外等候，从一堆出来的小朋友中间发现了两个小家伙。
  他笑着往前走，半蹲下来张开手臂迎接小不点。
  小藕拉着哥哥一起跑过去，抓住爸爸的一只大手。
  袁铮也拍了拍陆陆的胳膊，问道：今天怎么样？
  陆陆说：袁爸爸，你抱一下小藕。
  嗯？袁铮看看小不点，小圆脸鼓鼓的，大眼睛眨啊眨啊，满是小委屈和小心思，他单臂抱起来，乖宝，怎么了？跟爸爸说，幼儿园里有人欺负你？
  小藕摇摇头，把今天的闹心事告诉爸爸。
  袁铮听得皱眉，乍一听不是什么要紧事，可影响到小不点情绪了，的确比较麻烦：爸爸现在就去跟老师说吧，让小朋友不要这么热情。
  小藕揪住爸爸的衣领扭了扭，有些许担忧：可是，可是这样老师姐姐会不会不喜欢小藕，小同学是不是也会不喜欢小藕？