这位看起来相貌平平不太显眼的扫地僧常年执掌H中高三，曾经亲手教出了十个以上的省状元，手下的学生一本率百分之百，211985率百分之八十以上，有着极端丰富的教学经验。
  这次过来，是专门被夏令营请来给同学们进行特训的。
  会堂里的学生听得眼睛锃亮，掌声一阵一阵雷鸣地响。于笙在后面跟着听，也不由自主对他油然生出了些敬意。
  并且更加坚定了逃出这个鬼地方的念头。
  演讲的气氛很活跃，有不少人举手提问，台上台下互动不断。
  万老师对学习方法慷慨地知无不言，这会儿已经开始介绍有关打饭时背单词卡和跑操时大声朗读课文的“补丁式学习法”。
  于笙往后挪了挪，慢慢扫了一眼整个会堂。
  侧门都锁了，出不去，窗户被厚厚的窗帘掩着。
  这种大礼堂大同小异，窗户都有两米高，为了保证投影画面的清晰效果，厚实挡光的窗帘常年牢牢遮着，稍微一碰就能落下来两斤土把人埋上。
  唯一能走的就是身后的大门，但会堂里实在太暗，要想推开门出去假装迟到取消资格，透进来的光线根本藏都藏不住。
  不着痕迹是不可能的。
  刚才关门硬生生卷起的那一阵劲风还停留在记忆里。于笙没贸然行动，靠着门一下一下掰着手腕，继续思考稳妥的出逃方案。
  ……
  没等思考出来，他身后的门板先突兀地往后晃了一下。
  于笙靠了个空，差点一屁股坐在地上，有点诧异地回头。
  两扇门依然合着，倒是没有之前那么严丝合缝，中间稍微错出来了一小点距离，不宽，还远不够光线能趁机灌进来的程度。
  极缥缈的咚咚两声跟着传进来。
  于笙扬了下眉峰。
  门太厚了，音响的扩音效果又好。要不是他正好离得近，这两声绝对不可能听得见。
  他试着靠回门上，用了点力气帮忙抵住了那一点儿缝隙，跟着敲回去了两下。
  大概是没想到居然还能收到回应，外头原本试一下就打算放弃的人也跟着拉住门，声音隐隐约约挤进来：“朋友，听得见吗，帮个忙？”
  厚重的大门严严实实合着，滤掉了大半音色，只能模模糊糊听见点儿内容，倒还能拼出大概意思。
  估计就是刚才H中学万永明老师口中的，某个因为不具有时间观念，错过夏令营集合时间迟到而被取消资格的倒霉蛋。
  ……
  幸运的小同学于笙懒得开口，单腿抵着地，回肘磕了下门，示意他一块儿跟着使劲。